Την Δευτέρα 30 Σεπτεμβρίου, πραγματοποιήθηκε εκδήλωση για τα Palmes Académiques στο Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών. Η εκλεκτή και αγαπημένη συνάδελφος, καθηγήτρια της γαλλικής γλώσσας του Σχολείου μας, κ. Γεωργία Λωσταράκου τιμήθηκε με το παράσημο του Ιππότη του τάγματος του Ακαδημαϊκού Φοίνικα της Γαλλίας για την προσφορά της στη γαλλική γλώσσα και την προαγωγή του γαλλικού πολιτισμού.
Το γεγονός αυτό μας γέμισε με ιδιαίτερη συγκίνηση και υπερηφάνεια. 

Αυτή την εβδομάδα τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας μέσα από στοχευμένες  δραστηριότητες, ομαδοσυνεργατικά παιχνίδια και βιβλία ήρθαν πιο κοντά με την έννοια  «ο εαυτός μου». 
Οι μικροί μαθητές κλήθηκαν να μιλήσουν για τον εαυτό τους και να τον περιγράψουν. Αρχικά είδαν τον εαυτό τους στον καθρέφτη, φόρεσαν τα ‘μαγικά γυαλιά’ για να παρατηρήσουν προσεκτικά τους φίλους τους και μέσα από κατάλληλα ερεθίσματα διέκριναν ορισμένα από τα ταλέντα τους, συνειδητοποιώντας ότι ο καθένας μας είναι ξεχωριστός.

 Αναφέρθηκαν σε δεξιότητες και ικανότητες  που ήδη διαθέτουν αλλά και σε αυτές που δεν έχουν κατακτήσει ακόμα ή και θα ήθελαν να αποκτήσουν! 
Επιπλέον μέσα από βιωματικές δράσεις της καθημερινότητας κατέγραψαν λόγια που τους κάνουν να χαμογελούν, να νιώθουν οικειότητα κι ασφάλεια με τους γύρω τους καθώς όμως και λόγια που τους κάνουν λιγότερο χαρούμενους.

Ο καθένας έχει ξεχωριστές ικανότητες και ιδιαίτερες κλίσεις. Εμπνευσμένοι από αυτό αξιοποίησαν χαρτιά με σχέδιο τις παλάμες τους, τις συνέθεσαν και δημιούργησαν έτσι ένα μοναδικό λουλούδι! 

Τέλος , ολοκλήρωσαν ένα αυτοσχέδιο παζλ  της τάξης όπου κάθε παιδί ζωγράφισε στα κομμάτια τον εαυτό του με ό,τι ταλέντο έχει. Το μήνυμα του παζλ ήταν πως ο καθένας μόνος του μπορεί αλλά όλοι μαζί ενώνοντας τις δυνάμεις μας τα καταφέρνουμε καλύτερα!
 

Τη Δευτέρα 07 Οκτωβρίου 2024, όλες οι τάξεις του Γυμνασίου και του Λυκείου του Σχολείου μας επισκέφθηκαν διάφορους αθλητικούς χώρους με στόχο να ψυχαγωγηθούν και να αθληθούν στο πλαίσιο της 11ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού. 

Ειδικότερα, η Πρώτη (Α’) Τάξη του Γυμνασίου επισκέφθηκε το “The Wall” στον Γέρακα και αναρριχήθηκε στους ειδικά διαμορφωμένους τοίχους.  Επίσης, έπαιξε ποδόσφαιρο και beach volley. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δευτέρας (Β’) και της Τρίτης (Γ’) Τάξης του Γυμνασίου ασχολήθηκαν με  υπαίθριες δραστηριότητες και παιχνίδια τύπου επιβίωσης στο Δ’ Αθλητικό Κέντρο Ηλιούπολης.

Παράλληλα, η Πρώτη (Α’) Τάξη του Λυκείου αθλήθηκε στα γήπεδα του Βυζαντινού Αθλητικού Κέντρου στην περιοχή του Αλίμου. Εκεί δοκίμασαν διάφορα αθλήματα, όπως την πετοσφαίριση (βόλεϊ), την επιτραπέζια αντισφαίριση (πινγκ-πονγκ) και την καλαθοσφαίριση (μπάσκετ) υπό την καθοδήγηση των αρμόδιων προπονητών. Η Δευτέρα (Β’) Τάξη του Λυκείου ανέβηκε στον Υμηττό και υπό τις οδηγίες της Trekking Hellas εξερεύνησε το βουνό, κάνοντας υπαίθριες δραστηριότητες. 

Τέλος, πολλοί μαθητές/-τριες της Τρίτης (Γ’) Τάξης του Λυκείου έπαιξαν για πρώτη φορά Padel. Ένα άθλημα που συνδυάζει το τένις, τις ρακέτες (ξυλορακέτες) και το squash στις ωραίες εγκαταστάσεις του “Olympico Padel Club” στη Γλυφάδα.

 
H εκδρομή αθλητικού περιεχομένου έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να δοκιμάσουν την αντοχή τους στις αθλητικές δραστηριότητες που έλαβαν μέρος, ενισχύοντας το αθλητικό πνεύμα, την ομαδικότητα και την άμιλλα, αλλά παράλληλα και να απολαύσουν ανέμελες στιγμές!

Την Τετάρτη 9 Οκτωβρίου 2024, πραγματοποιήθηκαν στο Σχολείο μας οργανωμένες δραστηριότητες, προβολές, συζητήσεις και εικαστικές δημιουργίες, από τους εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/-τριες όλων των σχολικών μας μονάδων, με σκοπό τη μελέτη της προσωπικότητας, της δράσης και της αποστολής τού Ιδρυτή μας Αγίου Μαρκελλίνου Champagnat. Τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία να ακούσουν, να μάθουν, να δημιουργήσουν, να εκφραστούν, να παίξουν και, κυρίως, να διδαχθούν ότι, μπροστά στα εμπόδια, συνεχίζουμε να προσπαθούμε και να αγωνιζόμαστε για ένα καλύτερο μέλλον.

Το μήνυμα της φετινής Ημέρας Champagnat ήταν:  «Δεν παραιτούμαστε!»

Πηγή έμπνευσης για την επιλογή του μηνύματος αποτέλεσε η προσωπικότητα του Αγίου Μαρκελλίνου, ο οποίος έδειχνε αξιοθαύμαστη ανθεκτικότητα μπροστά στις δυσκολίες.  Ειδικά φέτος, που συμπληρώνονται 200 χρόνια από την οικοδόμηση του Ηγουμενείου του, του Hermitage, θυμηθήκαμε τις αντιξοότητες αυτού του εγχειρήματος, που θεωρήθηκε ανεδαφικό από τους ανθρώπους της εποχής του. Ωστόσο, μπροστά σε αυτά τα εμπόδια, ο Μαρκελλίνος δεν παραιτήθηκε! Αντίθετα, συνέχισε την προσπάθειά του με θάρρος και αποφασιστικότητα, με εμπιστοσύνη στον Θεό και στην Παναγία, με προσήλωση στην αποστολή του. Η σπουδαία αυτή αποστολή συνεχίζεται έως σήμερα σε όλα τα Μαριανά Σχολεία, που απλώνονται σε 81 χώρες του κόσμου.