965 αποτελέσματα

Προημιτελική και ημιτελική φάση στο μπάσκετ Λυκείου Α.Σ.Ι.Σ.

Προημιτελική και ημιτελική φάση στο μπάσκετ Λυκείου Α.Σ.Ι.Σ.

Η ομάδα μπάσκετ μαθητών του Λυκείου μας προκρίθηκε ως πρώτη (1η) στον όμιλό της στο f8 του Πρωταθλήματος των Α.Σ.Ι.Σ. Όμως, λόγω των απουσιών αρκετών παικτών, δεν κατάφερε να νικήσει στην προημιτελική φάση, η οποία πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 21 Ιανουαρίου 2024, στο γήπεδο της Ελληνογερμανικής Αγωγής, την αντίστοιχη ομάδα μπάσκετ της Ερασμείου.

    Επίσης, λόγω πολλών σημαντικών απουσιών της ομάδας μπάσκετ των μαθητριών του Λυκείου μας, δεν λάβαμε μέρος στο f4 του Πρωταθλήματος των Α.Σ.Ι.Σ. Οι μαθήτριές μας συμμετείχαν με τις ομάδες στις οποίες αγωνίζονται στο 3ο Rising Star στον Βόλο, μια διοργάνωση για την ανάδειξη νέων ταλέντων στο μπάσκετ.

Μαθητές
ΛΕΟΝΤΕΙΟΣ ΣΧΟΛΗ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ - ΕΚΠ. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ             53 - 27
ST. CATHERINE’S - ΛΕΟΝΤΕΙΟΣ ΣΧΟΛΗ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ             27 - 65
ΛΕΟΝΤΕΙΟΣ ΣΧΟΛΗ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ - ΙΟΝΙΟΣ ΣΧΟΛΗ             46 - 32
ΕΡΑΣΜΕΙΟΣ - ΛΕΟΝΤΕΙΟΣ ΣΧΟΛΗ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ                 55 - 37 (προημιτελικός)

Μαθήτριες
ΛΕΟΝΤΕΙΟΣ ΣΧΟΛΗ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ - Ε.Ε.Ι.-ΚΟΛΛΕΓΙΟ             38 - 32
ΕΚΠ. ΚΩΣΤΕΑ-ΓΕΙΤΟΝΑ (CGS) - ΛΕΟΝΤΕΙΟΣ ΣΧΟΛΗ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ         30 - 44

Η εβδομάδα μας στο Νηπιαγωγείο! (22/1-26/1)

Η εβδομάδα μας στο Νηπιαγωγείο! (22/1-26/1)

Χέρι χέρι ας πιαστούμε, οι μεγάλοι να μας δούνε, ο πλανήτης υποφέρει πρέπει να τα καταφέρει!!
Ενημερωνόμαστε κι αναλαμβάνουμε δράση. Μέσα από δραστηριότητες ευαισθητοποίησης σχετικά με τη ρύπανση του περιβάλλοντος ανακαλύπτουμε τρόπους να βοηθήσουμε το πλανήτη μας.
Το σύνθημα μας;;


"ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΣΩΖΟΥΜΕ ΤΗ ΓΗ"

Έτσι αυτή την εβδομάδα , μέσα από πλούσιο εποπτικό υλικό συζητήσαμε σχετικά με τη ρύπανση του περιβάλλοντος, τη μόλυνση των υδάτων και προσπαθήσαμε να σκεφτούμε πρακτικές λύσεις που θα βοηθούσαν τη γη μας να καθαρίσει και να γίνει και πάλι καλά! Κατανοήσαμε πόσο σημαντικό είναι να φροντίζουμε τη γη, γιατί η γη είναι το σπίτι μας. Ταυτόχρονα κατά τη διάρκεια του θεατρικού παιχνιδιού, με αφορμή τον πίνακα " χιονισμένο τοπίο " του Βαν Γκογκ δραματοποιήσαμε τα όσα παρατηρήσαμε να έχει τοποθετήσει ο ζωγράφος στην εικαστική του δημιουργία και μπορέσαμε με την συνοδεία κλασικής μουσικής να μεταφέρουμε ήχους, εικόνες και συναισθήματα αξιοποιώντας το σώμα μας ως μοναδικό τρόπο έκφρασης. 
 

Επίσκεψη στο Μουσείο Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας!

Επίσκεψη στο Μουσείο Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας!

Την Τρίτη 23-1-2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ' τάξης επισκεφτήκαμε ένα ξεχωριστό μουσείο: το Μουσείο της Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας "Κώστας Κοτσανάς". 

Εκεί ήρθαμε σε επαφή με την τεχνολογία των αρχαίων Ελλήνων και θαυμάσαμε τις εξαιρετικές, αλλά άγνωστες σε πολλούς ανθρώπους, εφευρέσεις τους, όπως το ρομπότ - υπηρέτρια του Φίλωνος, κοχλίες και περικόλχια, περίπλοκα ανυψωτικά μηχανήματα, το μοναδικό ξυπνητήρι του Πλάτωνα κ.ά. 

Επίσης μάθαμε πώς λειτουργούσε ο υπολογιστικός μηχανισμός των Αντικυθήρων, πώς επικοινωνούσαν με τις φρυκτωρίες, αλλά και με ποια τεχνάσματα γίνονταν τα θαύματα των αρχαίων θεών. 

Ήταν μια αξέχαστη εκπαιδευτική επίσκεψη. Περάσαμε μοναδικά!
 

ΤΟ ΣΩΜΑ

ΤΟ ΣΩΜΑ

Αυτή την εβδομάδα ολοκληρώσαμε την ενότητα « Σώμα». Γνωρίσαμε τα εξωτερικά όργανα που συνθέτουν το ανθρώπινο σώμα μας, τα εσωτερικά όργανα, την θέση που λαμβάνουν και την λειτουργία τους. Γνωρίσαμε τα συστήματα που λειτουργούν στο σώμα μας, μυϊκό, κυκλοφορικό, νευρικό, τον σκελετό. Επισκεφθήκαμε τον γιατρό για να μας εξετάσει και μας συμπλήρωσε το δελτίο υγείας.

Παράλληλα γνωρίσαμε τα σχήματα και τα δημιουργήσαμε με διάφορα υλικά.

Η ομάδα μας

Η ομάδα μας

Τόσο οι εκπαιδευτικοί με τις επιστημονικές γνώσεις και την παιδαγωγική τους ευαισθησία, όσο και όλοι οι συνεργάτες μας με την υπευθυνότητα και την ευσυνειδησία που τους διακρίνει συμβάλλουν στην επιτυχία του Σχολείου μας. 

31η Εξόρμηση Αγάπης

31η Εξόρμηση Αγάπης

Πιστό στις αξίες της ανιδιοτελούς προσφοράς και της αλληλεγγύης, που διέπουν τη Μαριανή Παιδαγωγική, σήμερα, 29 Ιανουαρίου, το Σχολείο μας πραγματοποίησε την 31η Εξόρμηση Αγάπης. Το σύνολο της μαθητικής μας κοινότητας επισκέφθηκε ευαγή ιδρύματα και κοινωφελείς οργανισμούς, προσφέροντας τρόφιμα, χρήματα, και διάφορα είδη, τα οποία είχαν συγκεντρώσει οι ίδιοι/-ες οι μαθητές/-τριες.