«Τον ποταμόν Ωκεανόν και δυνατόν και μέγαν,
γύρω στου κύκλου έθεσεν της στερεής ασπίδος»
— Ιλιάδα, Ραψωδία Σ (607-608)
Η Ασπίδα του Αχιλλέα, όπως περιγράφεται στην Ιλιάδα του Ομήρου, αποτελεί ένα εντυπωσιακό λογοτεχνικό παράδειγμα «υψηλής τεχνολογίας» της αρχαιότητας. Ο θεός Ήφαιστος, χρησιμοποιώντας υπερφυσικές τεχνικές και χρυσές αυτοματοποιημένες βοηθούς, δημιουργεί ένα αριστούργημα γεμάτο περίτεχνες παραστάσεις που αποτυπώνουν τον κόσμο των ανθρώπων.
Στη σύγχρονη εποχή, ο όρος «Ασπίδα του Αχιλλέα» χρησιμοποιείται συχνά μεταφορικά για να περιγράψει σύνθετα και προηγμένα αμυντικά συστήματα, αναδεικνύοντας τη διαχρονική σύνδεση μυθολογίας και τεχνολογίας.
Με αφορμή αυτή τη συσχέτιση, οι μαθητές και οι μαθήτριες στα τμήματα Τεχνολογίας της Β΄ Γυμνασίου γνώρισαν με έναν δημιουργικό και πρωτότυπο τρόπο την έννοια των ομόκεντρων κύκλων, ταξιδεύοντας στον συναρπαστικό κόσμο της Ασπίδας του Αχιλλέα.
Ακολουθώντας την ποιητική περιγραφή του Ομήρου στη Ραψωδία Σ της Ιλιάδας, αποτύπωσαν στις δικές τους δημιουργίες τις σκηνές που κοσμούσαν την ασπίδα και ανακάλυψαν τον συμβολισμό κάθε παράστασης:
πόλεις σε καιρό ειρήνης και πολέμου
γεωργικές εργασίες
χορούς και στιγμές καθημερινής ζωής.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την προσπάθειά τους!
