Πώς μπορεί μια αρχαία ιστορία να «ζωντανέψει» μέσα από τα μάτια των μαθητών σήμερα;
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Γυμνασίου έδωσαν τη δική τους απάντηση, προσεγγίζοντας την ιστορία του Τρωικού Πολέμου με έναν σύγχρονο και δημιουργικό τρόπο.
Με αφετηρία τον Δούρειο Ίππο και τις Σκαιές Πύλες – στιγμές-κλειδιά για την άλωση της Τροίας – τα παιδιά μελέτησαν τον μύθο και στη συνέχεια τον αναπαρέστησαν αξιοποιώντας την τεχνολογία και συγκεκριμένα το Tinkercad.
Δημιούργησαν τους δικούς τους «Δούρειους Ίππους», εμπνευσμένους από τη φαντασία και την προσωπική τους ματιά, αποδίδοντας την Τροία όχι όπως τη γνωρίζουμε, αλλά όπως τη «βλέπουν» οι ίδιοι σήμερα. Έργα γεμάτα πρωτοτυπία, δημιουργικότητα και έμπνευση!
Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, το μάθημα της Τεχνολογίας ανέδειξε για ακόμη μία φορά τη δύναμη της διαθεματικότητας και της βιωματικής μάθησης, αποδεικνύοντας πως η σωστή αξιοποίηση των ψηφιακών εργαλείων μπορεί να φέρει τα παιδιά πιο κοντά ακόμη και στα πιο απαιτητικά ιστορικά θέματα.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική τους προσπάθεια!
