Στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων της Α΄ και Β΄ Γυμνασίου της Λεοντείου Σχολής Αθηνών, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν στην πράξη την παιδαγωγική αξία των παιχνιδιών Montessori και να δημιουργήσουν τα δικά τους!
Τα παιχνίδια Montessori αποτελούν μια γνωστή μέθοδο καλλιέργειας δεξιοτήτων, καθώς ενθαρρύνουν την αυτοεξερεύνηση, την ανεξάρτητη μάθηση και την ανάπτυξη πολλαπλών ικανοτήτων.
Με βάση αυτή τη φιλοσοφία, οι μαθητές έθεσαν ως στόχο να σχεδιάσουν και να κατασκευάσουν δικά τους εκπαιδευτικά παιχνίδια, αναπτύσσοντας παράλληλα τις προσωπικές τους δεξιότητες.
Με τη βοήθεια της τεχνολογίας —και συγκεκριμένα της τρισδιάστατης σχεδίασης στο πρόγραμμα Tinkercad— οι μαθητές καλλιέργησαν δεξιότητες όπως:
συνεργασία
δημιουργικότητα
σχεδίαση και γεωμετρική σκέψη
εφαρμογή γνώσεων από το μάθημα της τεχνολογίας και των μαθηματικών.
Αρχικά σχεδίασαν το 2D και το 3D μοντέλο των παιχνιδιών τους και στη συνέχεια δημιούργησαν τις κάρτες των παιχνιδιών με παραδοσιακές μεθόδους σχεδίασης (χάρακας, τρίγωνο, μολύβι), αποδεικνύοντας ότι η τεχνολογική εξέλιξη συνδέεται άμεσα με τις κλασικές μορφές μάθησης.
Τα μοντέλα που σχεδίασαν μπορούν να εκτυπωθούν ανά πάσα στιγμή στους 3D εκτυπωτές του σχολείου.
Απώτερος στόχος είναι τα παιχνίδια αυτά να προσφερθούν στο Νηπιαγωγείο του σχολείου μας, αλλά και σε παιδιά ευάλωτων κοινωνικών ομάδων, στο πνεύμα προσφοράς και αλληλεγγύης που εμπνέουν οι αξίες της Μαριανής αδελφότητας.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη δημιουργικότητα και την προσπάθειά τους!
