Ο Χάρτινος Ανελκυστήρας της Γ’ Γυμνασίου
Μια εντυπωσιακή STEAM δημιουργία που αποδεικνύει ότι η γνώση, η φαντασία και η ανακύκλωση μπορούν… να μας ανεβάσουν επίπεδο!
Στο πλαίσιο του μαθήματος Τεχνολογίας/STEAM, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου ολοκλήρωσαν με επιτυχία ένα ξεχωριστό project: την κατασκευή ενός λειτουργικού ανελκυστήρα (ασανσέρ), χρησιμοποιώντας αποκλειστικά ανακυκλώσιμα υλικά.
Από απλά υλικά — χαρτόνια, γλωσσοπίεστρα, σύριγγες και πλαστικά σωληνάκια — γεννήθηκε μια κατασκευή που συνδυάζει επιστήμη, τεχνολογία και δημιουργικότητα.
STEAM στην πράξη:
• Science (Επιστήμη): Μελέτη της υδροστατικής πίεσης
• Technology (Τεχνολογία): Εφαρμογή υδραυλικών συστημάτων
• Engineering (Μηχανική): Σχεδιασμός φρεατίου και θαλάμου
• Arts (Τέχνες): Αισθητική και δημιουργική παρέμβαση
• Math (Μαθηματικά): Υπολογισμοί ισορροπίας και διαστάσεων
Η «καρδιά» της κατασκευής:
Ο ανελκυστήρας λειτουργεί χωρίς ρεύμα, αξιοποιώντας τη δύναμη του νερού! Οι μαθητές εφάρμοσαν στην πράξη την Αρχή του Pascal, αποδεικνύοντας ότι η πίεση που ασκείται σε ένα κλειστό υγρό μεταδίδεται το ίδιο προς όλες τις κατευθύνσεις.
Ένα project που δεν «ανεβάζει» μόνο αντικείμενα, αλλά και τη γνώση, τη συνεργασία και την περιβαλλοντική συνείδηση των μαθητών μας!